jueves, 29 de noviembre de 2012

Niños de 10 años, empresarios en Málaga.

El pasado martes 27 de noviembre se celebró en la Facultad de Estudios Sociales y del Trabajo de la Universidad de Málaga una jornada llamada "La fortaleza del emprendimiento colectivo: Sociedades Cooperativas y Laborales".

Un evento dirigido a los estudiantes, donde acudimos como participantes para contar los beneficios de montar una sociedad laboral, como es nuestro caso. Lejos de querer centrar la atención en este aspecto, el post de hoy viene marcado por el impacto que un grupo de chavales (8 a 10 años) crearon sobre los estudiantes universitarios (18 años como poco).

La jornada seguía la dinámica que marcaban los ponentes que aparecen en la imagen más abajo, cuando aproximadamente a la una del medio día un grupo de 6 niños se unían a la exposición de D. Rafael Peralta, pero sentándose en primera fila, es decir, llamando la atención. Un murmullo generalizado se formó en la grada del Salón de Actos de la Facultad. Pero ésto sólo sería el principio.

Este grupo de 6 niños venía directamente del Colegio Platero, ubicado en las inmediaciones de El Palo. Una vez acabada la ponencia que se realizaba, se subieron al escenario junto a su "profe" para contar su experiencia empresarial!!!

Esto chavales participan en una iniciativa llamada "Cooperativa Escolar", que trata de la creación de una Cooperativa. Ellos deciden la actividad que van a realizar, convocan juntas, aportan el capital, estipulan las áreas necesarias para llevar la actividad acabo, hacen el logo, y entre todos deciden los valores que quieren representar y tambien nombran encargados y presidente.

De todo esto son capaces en primaria y encima recalcan que: "aprendemos mucho y nos divertimos más!" Todos los asistentes nos quedamos con la boca abierta, pensando que es una iniciativa genial! Y encima acaban su participación con una lección de humildad, nos cuentan: "con los beneficios, nos vamos todos a final de curso al cine y el resto (más de la mitad) lo donamos a ONGs".

Al acabar su exposición tocaba el turno de preguntas, momento que los estudiantes universitarios aprovecharon para darles un sonoro aplauso y las gracias por su participación. 

Desde FPM Consulting reconocemos su éxito dedicándoles este post. 




domingo, 28 de octubre de 2012

1er Foro SER EMPRENDEDOR

Los días 7 y 8 de noviembre se celebrará en el Palacio de Ferias y Congresos de Málaga el Foro Ser Emprendedor, evento dirigido a aquellas personas que están pensando en autoemplearse en vista de las pocas oportunidades que brinda actualmente el mercado laboral.

¿QUÉ ES EL FORO SER EMPRENDEDOR?
Un foro profesional que le propone conocer y profundizar sobre:
- La cultura emprendedora
- Oportunidades de negocio
- Porpuestas plausibles para futuros emprendedores
- Posibilidades de financiación de proyectos creativos e innovadores
- Prácticas novedosas que favorezcan el autoempleo
- Soluciones de rescate y reorientación para los que ya emprendieron
UN EVENTO AL SERVICIO DE LAS INICIATIVAS EMPRENDEDORAS

Desde FPM Consulting & Coaching os esperamos el jueves día 8 a las 12.50 – 13.30h en la SALA 1 del Palacio de Ferias y Congresos. Participaremos en una mesa redonda sobre ‘Experiencias de internacionalización moderada por D. Juan José Río Megino. Jefe del Departamento de Comercio Exterior y Turismo de la Cámara Oficial de Comercio de Málaga y en la que participarán:
-D. Mohamed Elhafid Rahmouni. Socio fundador FPM Consulting & Coaching
-Yerbabuena Software

Puede descargar el programa de todas las jornadas aqui. Tambien, si está interesado en participar en el networking como emprendedor o empresario pinche aqui

Además del Foro Ser Emprendedor habrá un foro sobre franquicias, el "FranquiShop" que consiste en una feria low cost de franquicias y emprendedores que tiene como objetivo facilitar la creación de empresas de forma segura y rentable bajo el formato de la franquicia.

Esperamos vuestra visita los días 7 y 8 de noviembre.

jueves, 21 de junio de 2012

La empresa española mira a Marruecos y al exterior para afrontar la crisis

Casablanca (Marruecos), 19 jun (EFE).- El Foro español de Inversión fue inaugurado hoy en Casablanca, en una jornada en la que el mensaje se centró en que la acción exterior de la empresa española, en países como Marruecos, es la mejor herramienta para superar la crisis.
El Príncipe de Asturias fue el encargado de inaugurar en un hotel casablanqués este foro en el que 50 empresas españolas mantendrán durante dos días contactos con cerca de 200 compañías marroquíes para concretar proyectos de inversión.
El Príncipe recordó cómo las relaciones comerciales bilaterales han crecido en los últimos años: así, las exportaciones españolas a Marruecos han aumentado un 240 % entre 2003 y 2011, haciendo de éste el segundo país al que España vende más fuera de la UE, por delante de China, Brasil o México.
El ministro español de Industria, Energía y Turismo, José Manuel Soria, también intervino en la inauguración y destacó "el apoyo de la Corona a la economía española y su proceso de internacionalización", ya que "la recuperación de las tasas de crecimiento requerirá un peso creciente del sector exterior".
Soria destacó que España, con más de 2.000 proyectos de inversión en todo el mundo, es "el décimo país con un mayor 'stock' de inversiones directas", un puesto que en el caso de Marruecos (donde hay establecidas 700 empresas españolas) sube hasta el número dos, solo superada por Francia.
Marruecos "ha sido, es y será un socio estratégico para la empresa española, sobre todo por su proximidad geográfica y las oportunidades de negocio que ofrece", recordó Soria.

Los Foros de Inversiones, que organiza en Instituto español de Comercio Exterior (ICEX), están pensados para que empresas que ya tienen planeados proyectos de inversión concreten ese proyecto "con una decidida vocación de permanecer" en el país en que se celebran, según dijo a Efe Alberto Ordobás, analista de mercado de la Oficina Comercial española de Casablanca.

En este sentido, Ordobás explicó que las empresas españolas presentes en el foro son de tres tipos, todas ellas con "intenciones de largo recorrido en Marruecos": las que vienen por una actividad productiva, las que buscan una implantación comercial y las que quieren optar a las grandes licitaciones previstas en los próximos años.

Así -especificó Ordobás- se espera que en los próximos meses se concreten proyectos españoles como una fábrica de aceite de orujo de oliva, una planta de fertilizantes, otra de envases metálicos, además del establecimiento de varias constructoras, empresas de energía renovables y de logística (contenedores portuarios), entre otras.

En Marruecos el mercado es libre y una empresa extranjera no necesita forzosamente aliarse con una local para un proyecto de inversión, pero Ordobás reconoció que el socio marroquí "da un valor añadido", de ahí la importancia de foros como el de Casablanca.

Algunas de las licitaciones más importantes de los próximos años irán ligadas a las energías renovables -Marruecos tiene previsto un ambicioso plan para dotarse de energías limpias hasta un 42 % de su consumo total en 2020-, tanto solar como eólica, y al abastecimiento de la línea de tren alta velocidad entre Tánger y Casablanca.

Los mensajes reiterados en esta jornada inaugural fueron de dos clases: por un lado, subrayar el buen momento de las relaciones bilaterales entre España y Marruecos; por otro, subrayar la importancia de fomentar la actividad exterior de la empresa española como motor de crecimiento.

El Jefe de Gobierno marroquí, Abdelilah Benkirán, recordó "el amor que los marroquíes profesan por España", algo que según él puede servir para asentar las bases de las relaciones económicas, y enfatizó el carácter "estratégico" que España tiene para su país.

Por su parte, el secretario de Estado de Comercio Exterior y presidente del ICEX, Jaime García-Legaz, destacó las potencialidades de Marruecos, donde España se ha colocado como primer exportador en lo que va de año y ya en 2011 alcanzó cifras récord al vender por valor de 4 millones de euros al país magrebí y comprarle por 3 millones.

Para García-Legaz, la capacidad de apertura de la empresa española es clave para superar la crisis económica que se prolonga por cinco años, pero junto a los mensajes de necesaria "austeridad en el sector público", quiso lanzar un mensaje de optimismo al insistir en los "datos enormemente positivos de nuestras exportaciones". EFE
Javier Otazu
Agencia EFE

jueves, 14 de junio de 2012

Liderazgo y Motivación: Busca tu Imposible

Hoy presentamos un ejemplo vivo de Liderazgo y Motivación, deportista de élite, Agustin Pichot, nos cuenta su historia. 

Una historia de éxito, con un bache, que produjo un cambio de actitud que lo llevó no sólo a su éxito profesional, sino al de todo su equipo, y que como capitán se tradujo en una satisfacción personal plena, un punto más allá del profesional.

Gracias a TEDx Buenos Aires podemos disfrutar de su experiencia llena de consejos y de retos. Aquí teneis el video de su participación.


  


martes, 12 de junio de 2012

Motivación de liderazgo – Por qué algunas personas se ven como líderes y otras no

¿Un líder nace o se hace? 
Es la pregunta del millón. 
Algunas personas parecen sobresalir como líderes desde su infancia y otros parecen estar destinados a ser sumisos y a seguir a los demás. Sin embargo, es importante distinguir entre la dominanción social y el liderazgo efectivo. 

Descubra lo que es el liderazgo verdadero y como desarrollarlo en usted y en sus hijos. Nuestra vida es muy compleja y necesitamos habilidades complejas para poder salir adelante en ella. Una de ellas es la habilidad de liderazgo.


Muchas personas creen que hay personas que nacen con mejores capacidades para liderar que otros. Sin embargo, si definimos el liderazgo en su esencia como la lucha de movilizar a los demás hacia los problemas colectivos, cualquier persona puede ejercer liderazgo desde cualquier posición. Para eso necesita desarrollar la habilidad de persuadir a otros de que la dirección que se propone es la correcta.

Es importante entender este concepto, ya que la percepción que cada uno tiene de sí, ya sea como líder o como seguidor, es aprendida por estructura social más que adquirida por genética. Desde que somos niños tenemos diferentes patrones de conducta. Algunos tienden a liderar, como por ejemplo los hermanos mayores o un niño que se destaca en algo.

El niño dominante va a identificarse cada vez más con su rol de líder y se va a transformar en el capitán del equipo de fútbol o el presidente de curso. Los adultos y los padres también comienzan a ver a estos niños como líderes. Otros niños menos dominantes, en cambio, automáticamente van a asumir el rol de un seguidor y probablemente se van a comportar como una persona sumisa durante gran parte de su vida escolar.

Es así como algunos niños van a terminar el colegio como líderes y otros como seguidores o sumisos. Por eso la mayoría de nosotros vivimos con estos patrones de dominanción social y tenemos la tendencia de creer que algunos nacen como líderes y otros no. Sin embargo, es importante distinguir entre la dominanción social y el liderazgo verdadero.

Ser un buen líder no significa ejercer autoridad sobre los demás o destacarse como uno de los mejores del grupo.

Lamentablemente los niños pocas veces tienen la oportunidad de comprender la dinámica social que se lleva a cabo alrededor de ellos y así simplemente asumen un rol que más les acomoda en ese momento. Por eso es tan importante que nosotros como padres les expliquemos a nuestros hijos su valor como persona individual. Es necesario que el niño entienda que es capaz de desarrollar sus fortalezas y de aportar hacia su comunidad en forma positiva. Así el niño comprenderá que no tiene que asumir un rol pasivo en el cual simplemente elige seguir a otros.

Es cierto que no todos podemos ser líderes en todas las áreas de nuestra vida, pero sí somos líderes en algún área e idealmente tenemos que saber asumir ese rol si queremos vivir una vida de éxito. Una vez que una persona haya entendido su valor como persona individual, va a poder distinguir entre su persona y su rol. En la vida uno juega diferentes roles, por ejemplo, una mujer puede jugar el rol de esposa, de madre, de profesional y de hija. En algunos roles ejerce más liderazgo que en otros, pero sigue siendo la misma persona.

Para poder asumir un liderazgo efectivo, además hay que entender la dinámica de estos roles que se juegan en una comunidad y las estructuras de autoridad existentes y su importancia. Esto ayuda a comprender como se resuelven los conflictos dentro de cada rol diferente que uno tiene en la vida.

Bettina Langerfeldt
http://www.EducacionParaElExito.com

jueves, 7 de junio de 2012

El III reto Gestalentum evaluó las competencias profesionales de más de 70 alumnos de Económicas

Más de 70 alumnos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Málaga (UMA) participaron desde finales de marzo en la tercera edición de Gestalentum 20x10, cuyo objetivo es alejar a sus participantes de su entorno habitual para así formarlos en situaciones de crisis y desarrollar sus dotes de liderazgo, creatividad, autoconfianza o autocontrol.

Esta iniciativa está impulsada por dicha Facultad e Informa Consultores con la colaboración del Instituto Municipal para la Formación y Empleo (IMFE), dependiente del Área de Promoción Empresarial y del Empleo del Ayuntamiento de la capital.

La actividad tuvo como objetivo desarrollar las aptitudes de los estudiantes en 10 competencias esenciales para su crecimiento profesional dentro de un contexto de crisis económica: trabajo en equipo, comunicación, liderazgo, gestión del tiempo, gestión de los conflictos, adaptación al cambio, creatividad, motivación, autoconfianza y control.

El III reto Gestalentum evaluará las competencias profesionales de más de 70 alumnos de EconómicasPara la evaluación de estas competencias, Gestalentum 20x10 propone la metodología 'outdoor training' o 'formación fuera de las aulas', con la que aleja a los participantes de su espacio habitual para introducirlos en un entorno desconocido en el que se simulan incluso catástrofes, según han informado el decano de la Facultad, Eugenio Luque; los profesores Jesús Molina y Rafael Ventura; la concejala de Promoción Empresarial, Esther Molina, y el director del IMFE, Enrique Nadales.

De esta forma, consiguen que los alumnos se involucren física, intelectual y emocionalmente, superando con sus propias habilidades los diferentes obstáculos. Además, este método proporciona a los participantes la oportunidad de cometer errores en un ambiente favorable que evita el miedo al fracaso, lo que posibilita un aprendizaje "más eficaz".

Patrick Porto recogiendo el diploma 20x10
Esta metodología permite comprobar la reacción y el comportamiento de los alumnos mientras realizan las pruebas tanto físicas como mentales. Los 20 que obtengan mejor calificación en la evaluación de cada una de las competencias recibirán un certificado especial, lo que permite poner a disposición de las organizaciones oferentes de empleo una información adicional al expediente de los estudiantes y relacionado con lo evaluado.
                                                            

El decano del centro ha valorado la nueva edición del reto "que se ajusta a la perfección a los planes de estudio que exige el Espacio Europeo de Educación Superior". "El nuevo contexto universitario nos plantea un nuevo escenario de evaluación de competencias, y esta iniciativa es un ejemplo de ello", ha subrayado.

La edil, por su parte, ha subrayado que el formato de esta formación "permitirá entrar en contacto con valores empresariales que van más allá de las aulas". Así, ha destacado la "importante" labor que la facultad realiza en este sentido.

Las jornadas se desarrollaron en La Loma del Hondonero, en el municipio malagueño de Villanueva del Rosario. Además, luego se hicieron actividades en la facultad con formación y para la autovaloración de la actividad al aire libre, todas ellas divididas en dos sesiones de 40 alumnos cada una.

En definitiva, la experiencia propuso combinar el aspecto lúdico, la superación de obstáculos, la actividad física, el trabajo corporal, el contacto con la naturaleza, el trabajo grupal y los procesos de reflexión combinando elementos de incertidumbre, realidad, percepción de riesgo, excitación, interacción con la naturaleza y esfuerzo, objetivo que se cumplió.
Fuente: Europa Press / 20minutos.es

jueves, 24 de mayo de 2012

EMPRENDEDORES: Dueños de su Futuro


 

Los jóvenes le han perdido el miedo a emprender y cada vez son más los universitarios que deciden perseguir su sueño y luchar por sacar adelante su idea de negocio. Los proyectos empresariales de Rafael, Alberto. Alfredo y Laura ganaron el año pasado el concurso Spin Off organizado por la Universidad de Málaga, con 3.000 euros de premio y la estancia durante un año en una incubadora de empresas. Desde entonces, estos cuatro jóvenes luchan por hacerse hueco en el mercado. Rafael Urquiza siempre tuvo claro que quería tener su propia empresa.

Tras terminar la carrera de Arquitectura en la Universidad de Granada en el año 2005, voló a Roma para realizar su proyecto fin de carrera, comenzando así un periplo internacional que le llevó a Inglaterra, Estados Unidos y, finalmente, con una beca Talentia, a Australia, donde cursó un máster sobre arquitectura digital, que le proporcionó la especialización que necesitaba para diferenciarse de la arquitectura tradicional y así «poder ofrecer algo que en Andalucía nadie ofrece». Cargado de experiencias y conocimiento, Rafael volvió a Málaga y, junto con José Luis Pérez y Rafael Roa, dio vida a Lem3a Aquitectura Avanzada, concebida como un centro de diseño, investigación y docencia sobre arquitectura digital aplicada a la sostenibilidad y el bioclimatismo. Tienen como proyecto estrella el desarrollo de pieles bioclimáticas, que permiten que los edificios se adapten a las condiciones medioambientales para que sean más eficientes energéticamente.

Por ahora se trata tan solo de un prototipo, porque para probar su eficacia a gran escala necesitan financiación, que es precisamente de lo que no disponen. Este joven malagueño no entiende de fronteras y piensa en su empresa como un proyecto global. «Somos tres socios, pero yo estoy en Málaga, otro está en Sevilla y otro en Santiago de Chile. Tenemos una oficina virtual con un servidor en la nube». Ya han estado en Nueva York y Dinamarca presentando sus proyectos de investigación. «La intención es ser un referente en Andalucía y extendernos al resto de España y del mundo», explica Rafael, que ha firmado recientemente un convenio con FPM Consulting, otra joven empresa ganadora del Spin Off, para la internacionalización de empresas españolas en Marruecos y Emiratos Árabes. «Ya que aquí los proyectos no evolucionan, queremos dar el salto fuera».

La empresa tiene tres pilares fundamentales. Cuentan con un laboratorio de arquitectura avanzada, donde utilizan las últimas tecnologías digitales para realizar las investigaciones que nutren su estudio, que es el segundo pilar de la empresa. El tercero es la formación que imparten en la Escuela de Arquitectura de la UMA, con una titulación propia con vocación de máster sobre diseño paramétrico y fabricación digital. Este joven asegura que emprender «es duro, pero merece la pena».